助成情報（2026年9月）
2026年度草の根助成 内容▼助成金額：総額300万円（都内）総額50万円（アジア）※1団体に対して上限50万円（都内・アジア共通）▼対象団体：「東京都内」もしくは「アジア」を主な活動地域とする非営利の市民団体。公開選考...
投稿者: kvp-admin
北区スポーツボランティア募集！
～活動内容～スポーツイベントなどの運営補助。スポーツ推進事業などの運営。※原則、区または教育委員会が主催、共催または後援するもの、区民または地域団体が主催するものに限ります。 ～北区スポボラ活動の魅力を一部紹介～ ■声掛...
けんこうキッチン ボランティアスタッフ募集♪
日時：9月11日、10月16日、11月13日、12月18日、 2027年1月15日、2月19日、3月5日 午後5時30分～7時 ※すべて金曜日 場所：社会福祉法人こうほうえん 2階デイサービス（北区浮間5-13-...
保育園・幼稚園・学校での活動紹介！No.111
東京都立王子総合高校 北区内の学校等で行なっている地域交流やボランティア活動、防災・災害教育などをご紹介します。今回は東京都立王子総合高校からの活動紹介です。 本校の生徒会では、地域社会の一員として貢献する意識を高める...
みんなで広げよう 未来へつなげよう 第21回 北区環境展
北区内で環境活動を行っているNPO・ボランティア団体、学校、行政、企業等が集合し、環境展を開催します。みんなで楽しく遊びながら、環境のことを学びましょう♪ 日時10月17日（土）午後1時～3時 場所北区立王子第一小学校（...
KiVoぴっくあっぷ ～災害支援活動報告～ 被災地への想いをカタチに。
「KiVo（きーぼ）」とは 指定管理者として「北区ＮＰＯ・ボランティアぷらざ」を運営している「NPO法人東京都北区市民活動推進機構」の愛称です。 ～災害支援活動報告～ 被災地への想いをカタチに。 ◆立て続けに発生する災害...
清掃や将棋のお相手等のボランティア
日時：月～土曜日 午前9時～午後6時 ※曜日・時間は、ご相談ください。 場所：ガーデンテラス赤羽（北区桐ケ丘2-11-28） 内容：草木の水やり、館内清掃、草むしり。館内のひばりデイサービスでは午後2時～3時で、お話し...
イベント・講座情報（2026年9月）
【北区内】 ※開催日の早い順 第20回「昭和歌謡コンサート」 日時9月13日（日）午後2時～4時20分（予定）※入場整理券配布：午後1時～、開場：午後1時30分。 場所・会場北とぴあ15階ペガサスホール（北区王子1-11...
ぷらざ通信（2026年9月号）
2026年9月号 ぷらざ通信 2026年9月号のPDF版を見る KiVoぴっくあっぷ ・～災害支援活動報告～被災地への想いをカタチに。 お知らせ ぷらざ主催・共催の講座・研修・イベント ボランティア募集情報 イベント・講...
第43回 ふるさと北区 区民まつり 北区災害ボランティアセンターを知ろう！
ブースでは、災害ボランティアセンターの役割や、どんなことを依頼できるのかをお伝えします！皆さまのご来場、お待ちしてます※北区社会福祉協議会と共同出展 日時：10月3日（土） 午前11時～午後3時、10月4日（日） 午前1...
就労継続B型事業所でボランティアしませんか
日時：平日の午前10時～午後4時 ※曜日・時間は、ご相談ください。 場所：特定非営利活動法人尚道手をつなぐ会 たいよう（北区豊島5-3-35） 内容：【就労継続B型】作業・選択活動補助や交流。 【生活介助】運動・外...
子どもひろば企画・運営ボランティア
日時：12月6日（日）午前10時～午後3時 午前・午後どちらかのみの活動も可能。 場所：北区立赤羽文化センター（北区赤羽西1-6-1-301 パルロードⅡ3階） 内容：①手工芸、伝統文化、絵画、陶芸など技術や知識・経...
保育園・幼稚園・学校での活動紹介！No.110
キッズタウンうきま保育園 北区内の学校等で行なっている地域交流やボランティア活動、防災・災害教育などをご紹介します。今回はキッズタウンうきま保育園からの活動紹介です。 当園では、法人理念である「地域に開かれた、地域に愛...
北区ＮＰＯ・ボランティアぷらざ窓口で八丈島復興支援物品をお譲りしています！
2025年秋、八丈島を襲った記録的な台風。島のあちこちで被害がありましたが、この島で生きる人たちは、全力で前を向いて進んでいます。直接、島へ行けない方も参加できる“支援”の形として、八丈島の物産品や島の障害者福祉施設のT...
助成情報（2026年8月）
令和8年度上期一般助成（西日本・首都圏） 内容▼助成金額：半期予算5,000万円▼助成対象エリア：本店所在地が西日本エリア、または首都圏に所在▼対象事業：障害児・者の自立と福祉向上を目的とした各種活動／障害児・者に対する...